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Universitatea "Babes-Bolyai" din Cluj-Napoca

59 opiniones
4.11 / 5 sobre 59 opiniones
49 – 54 de 59
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Útil  |  0
rachbauer l
Universitatea "Babes-Bolyai" din Cluj-Napoca, Cluj-Napoca, Rumania
Educación, Formación de Maestros, Posgrado, CEMS
Vida estudiantil
Cómo es la ciudad de destino:
La vida estudiantil domina en la ciudad
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Vida nocturna, Actividades, Viajar: Tanto en el entorno universitario como fuera
Experiencia de vida social
Actividades
Vida nocturna
Viajes
Valoración global
Comentario personal
diesel
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Útil  |  0
Takanori K
Kansai Gaidai University, Osaka, Japón
Turismo, Posgrado, Independiente
Idiomas
Langue d: Inglés
El idioma local fue: Different than language of instruction
¿Fue aprender Inglés fue un factor importante de elección?
Sí, quería mejorar mi Inglés
¿Fue aprender el idioma local fue un factor importante de elección?
Sí, quería mejorar mi el idioma local
¿Cuánto mejoraste tu Inglés?
Mi nivel antes: No lo hablaba
Mi nivel después: Frases básicas
¿Cuánto mejoraste tu el idioma local?
Mi nivel antes: No lo hablaba
Mi nivel después: Frases básicas
Dificultades de idioma
Social
Educatives
Administrativas
Valoración global
Comentario personal
N/A
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Útil  |  1
Takanori K
Kansai Gaidai University, Osaka, Japón
Turismo, Posgrado, Independiente
Vida estudiantil
Cómo es la ciudad de destino:
Los estudiantes se relacionan tanto con la comunidad local como con otros estudiantes
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Vida nocturna, Actividades, Viajar: Tanto en el entorno universitario como fuera
Experiencia de vida social
Actividades
Vida nocturna
Viajes
Valoración global
Comentario personal
ninguno
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Útil  |  0
Takanori K
Kansai Gaidai University, Osaka, Japón
Turismo, Posgrado, Independiente
Estudios
Recomendaciones de cursos
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Mi experiencia académica
Calidad de los cursos
Variedad de los cursos
Acceso a recursos
Interacción con profesores
Interacción con estudiantes internacionales
Interacción con estudiantes locales
Comentario personal
ninguno
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Mi opinión de los sistemas de evaluación
Exámenes a final de curso
Exámenes a lo largo del curso
Trabajos y proyectos al final del curso
Trabajos y proyectos a lo largo del curso
Valoración global
Útil  |  0
Takanori K
Kansai Gaidai University, Osaka, Japón
Turismo, Posgrado, Independiente
Gastos
Fuente de financiación principal:
Ahorro personal
Otras fuentes de financiación:
Familia
Oportunidades de trabajo:
No tenía permiso para trabajar
Costumbres personales de gasto
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Alojamiento, General, Comida, Viajar, Teléfono, Vida nocturna:
Menos caro que en casa.
Disponibilidad de material estudiantil
Libros de segunda mano
Enseres de segunda mano
Ordenadores / internet
Administrativo
Dinero de casa
Comentario personal
ninguno
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Útil  |  0
Xavier R
Universitat Rovira i Virgili, Tarragona, España
Psicología y Ciencias del Comportamiento, Grado, Erasmus
Estudios
Recomendaciones de cursos
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Mi experiencia académica
Calidad de los cursos
Variedad de los cursos
Acceso a recursos
Interacción con profesores
Interacción con estudiantes internacionales
Interacción con estudiantes locales
Comentario personal
ninguno
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Mi opinión de los sistemas de evaluación
Exámenes a final de curso
Exámenes a lo largo del curso
Trabajos y proyectos al final del curso
Trabajos y proyectos a lo largo del curso
Valoración global
49 – 54 de 59
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