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Université des Sciences et Technologie de Lille: Lille I (USTL)

182 avis
3.96 / 5 sur 182 avis
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Pas de regret
Maximilien
France,
Ingénierie, Informatique, 2024
Évaluation globale
Les professeurs maîtrisent très bien leur sujets et sont souvent passionnés parce qu'ils font, ils mettent à disposition toutes les ressources nécessaires pour notre réussite, simplement dommage que les emplois du temps professeurs/étudiant ne sont pas toujours synchronisés...

Sur le campus ou proche de lui, il y a tout pour s'épanouir, restaurants, activités, transports publiques fréquents.
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L'espace carrières
Oui, mais seulement en laboratoire
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Points forts
Les enseignants sont très qualifiés
Inconvénients
Plus d'enseignants pour un meilleur emploi du temps
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DumitruA
Academia de Studii Economice din Bucuresti, Bucharest, Roumanie
Marketing et Gestion de Ventes, Licence, Accord universitaire
Langues étrangères
Langue d'enseignement: Français
Apprendre le Français fut un élément important de la décision?
Oui, je voulais améliorer mon Français
Quels progrès en Français?
Mon niveau d'avant: A l'aise dans la plupart des cas
Mon niveau après: Aucun problème, même en colloquial
Difficultés linguistiques
Sociales
Éducatives
Administratives
Évaluation globale
Commentaire personnel
Seeing things retrospectively, everything was great. Still, any beginning is difficult, especially when you are in a foreign country and you are faced with new, different behaviors. Thus, although my knowledge of French language was significant, the first days spent in Lille seemed everlasting. This tendency would become even more obvious when communicating with native speakers of French, so with people that couldn't possibly understand your uneasiness in expressing yourself in their language. But, as I was living on a campus, with students from all over Europe, the uneasiness had soon melted away; the desire to communicate and friendship tied us more closely than the language barrier could ever separate us. Consequently, I soon started to act naturally in any situation, to be myself, both in communicating with teachers and administrative staff, as well as with friends and other students.
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Utile  |  0
Polytech Lille
Mathis M
France,
Ingénierie, Mechanique, 2025
Évaluation globale
L'équipe pédagogique est très compétente et soutient ses élèves. De plus, la vie associative y est très développée ce qui permet à chaque étudiant de trouver sa place et créer des affinités. En ce qui concerne mon département, celui de la mécanique, l'ouverture au Low Tech et à la mécatronique forment les étudiants aux secteurs plébiscités par les entreprises.
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L'espace carrières
L'école exige aux élèves ingénieurs : un stage ouvrier d'un mois, un stage assistant ingénieur de 2 mois et enfin un stage ingénieur de 6 mois. Il faut également effectuer une mobilité internationale d'au moins 17 semaines (4 mois).
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Points forts
Un grand nombre d'enseignants-chercheurs
Inconvénients
L'accès à la restauration saturé par un grand nombre d'étudiants
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Une formation plus expérientielle que théorique
Noémie M
France, Master
Marketing et Gestion de Ventes, 2019
Évaluation globale
Le Master QUALIMAPA brille de part sa double compétence (marketing et scientifique en nutrition et biochimie), mais aussi grâce à son enseignement basé majoritairement sur des projets concrets permettant ainsi aux étudiants de mettre en pratique leur connaissance assez rapidement.
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Points forts
Les cours basées sur les projets
Inconvénients
L'organisation pour le stage de fin d'étude (les dates sont plus tards que les autres Master)
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Formation complète et riche
Simon L
France, Autres formations
Statistiques, 2023
Évaluation globale
Formation en Informatique et Statistiques sur 3 années qui offre une double compétences intéressantes et enrichissantes pour évoluer dans le milieu des statistiques et de la science des données.
Les cours sont variés et les professeurs investit dans leur mission d'enseignement.
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Points forts
Double compétences informatique et statistiques
Inconvénients
Augmenter la mise en pratique de la théorie
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DumitruA
Academia de Studii Economice din Bucuresti, Bucharest, Roumanie
Marketing et Gestion de Ventes, Licence, Accord universitaire
Frais
Principale source de financement:
Bourse ERASMUS
Autres sources de financement:
Mes propres économies<br> Bourse ERASMUS
Opportunités d'emploi:
Je n'avais pas le droit de travailler
Dépenses habituelles
The amounts I spent while living in Lille were overall higher than my normal spedings at home. The causes for such a difference in the expenditure level were either the difference between the standards of living (for accommodation, the rent being more expensive than in Romania) or the fact that I've travelled more than I usually do in my own country. During my staying in France, I had a great chance to visit new places, both in France and the neighboring countries.
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Logement, Voyager, Téléphone, Général:
Plus cher que chez moi
Alimentation, Vie nocturne:
Aussi cher que chez moi
Accés au matériel scolaire
Livres d'occasion
Appareils d'occasion
Ordinateurs / internet
Démarches administratives
Retrait d'argent
Commentaire personnel
Fortunately, no negative surprises. And, due to the small amount granted under the Tempus scholarship, no pleasant surprises either; still, the food is very cheap, the libraries are full of good books and you can have fun even by not spending too much.
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