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Études > Japon > Osaka > Kansai Gaidai University > Avis sur les langues 
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Kansai Gaidai University

Avis sur les langues
3.98 / 5 sur 197 avis
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Hans M
University of Toronto, Toronto, Canada
Gestion d'entreprise, Licence, Accord universitaire
Langues étrangères
Langue d'enseignement: Anglais
Apprendre le Anglais fut un élément important de la décision?
Non, pas vraiment.
Difficultés linguistiques
Sociales
Éducatives
Administratives
Évaluation globale
Commentaire personnel
You can very easily meet Japanese at school as KG is basically a school where Japanese students come because they want to learn foreign languages and/or they want to go abroad.. so they basically want to meet foreigners. It is almost ridiculous how many people you will meet, you will have groups of people following you, asking directly: can I be your friend? Whats your phone number? etc Kind of ridiculous, as for the most part you will never meet those people again. But still, you have the opportunity to meet a lot of people on the campus, very easy and fun to practice your Japanese because that is how you will really improve your language skills, by having lots of stupid conversations, etc.
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Utile  |  6
Kilikat
Georgetown University, Washington DC, Etats-Unis
Études Éthniques et Culturelles, Licence, Accord universitaire
Langues étrangères
Langue d'enseignement: Anglais
La langue locale fut: Different than language of instruction
Apprendre le Anglais fut un élément important de la décision?
Non, pas vraiment.
Apprendre le la langue locale fut un élément important de la décision?
Oui, je souhaitais améliorer mon la langue locale
Quels progrès en la langue locale?
Mon niveau d'avant: Échanges quotidens (courses, déplacements...)
Mon niveau après: A l'aise dans la plupart des cas
Difficultés linguistiques
Sociales
Éducatives
Administratives
Évaluation globale
Commentaire personnel
There is not much contact with the regular students; the ones who do get admitted to the international program are either very lucky or very smart. And, the reason they're there is to practice English, not use their native tongue. So, without a homestay family it may be difficult to get to practice outside of time with your language partner or through daily life (taking the bus and having to read the signs, asking people for directions, etc.)
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Utile  |  1
Ning D
University of Lethbridge, Lethbridge, Canada
Gestion d'entreprise, Licence, Accord universitaire
Langues étrangères
Langue d'enseignement: Anglais
Apprendre le Anglais fut un élément important de la décision?
Oui, je voulais améliorer mon Anglais
Quels progrès en Anglais?
Mon niveau d'avant: Échanges quotidens (courses, déplacements...)
Mon niveau après: A l'aise dans la plupart des cas
Difficultés linguistiques
Sociales
Éducatives
Administratives
Évaluation globale
Commentaire personnel
The University did a really good job in terms of offering the international students the opportunity to learn Japanese. We had the chance to interact with the Japanese students and talk to them. The speaking partner program was one of them. This program is the most popular interaction program at Kansai Gaidai, and many local KG students sign up for the program, as they are eager to get to know the international students.
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Utile  |  0
jessieywl
University of Hong Kong, Hong Kong, Chine
Études Éthniques et Culturelles, Licence, Accord universitaire
Langues étrangères
Langue d'enseignement: Anglais
La langue locale fut: Different than language of instruction
Apprendre le Anglais fut un élément important de la décision?
Oui, je voulais améliorer mon Anglais
Apprendre le la langue locale fut un élément important de la décision?
Oui, je souhaitais améliorer mon la langue locale
Quels progrès en Anglais?
Mon niveau d'avant: A l'aise dans la plupart des cas
Mon niveau après: A l'aise dans la plupart des cas
Quels progrès en la langue locale?
Mon niveau d'avant: Phrases de base
Mon niveau après: A l'aise dans la plupart des cas
Difficultés linguistiques
Sociales
Éducatives
Administratives
Évaluation globale
Commentaire personnel
The Japanese classes were well designed and taught at a right pace. Communication with local students was also encouraged through the "Speaking-Partner Program". The social settings also gave me a lot of opportunities to practise the language. Basically it was due to the fact that Japanese people don't speak languages other than Japanese.
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Utile  |  0
Sherise T
Trent University, Peterborough, Canada
Sciences Politiques, Licence, Accord universitaire
Langues étrangères
Langue d'enseignement: Anglais
La langue locale fut: Different than language of instruction
Apprendre le Anglais fut un élément important de la décision?
Non, pas vraiment.
Apprendre le la langue locale fut un élément important de la décision?
Oui, je souhaitais améliorer mon la langue locale
Quels progrès en la langue locale?
Mon niveau d'avant: Ne parlais pas
Mon niveau après: Échanges quotidens (courses, déplacements...)
Difficultés linguistiques
Sociales
Éducatives
Administratives
Évaluation globale
Commentaire personnel
I had an easier time because I could read Kanji (Chinese characters) and I had some knowledge of Japanese culture before I came. But I know some students definitely had trouble with buying even basic things like groceries and soap, which were not only products manufactured in Japan but also all labels were written in Japanese.
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Kim L
University of Western Australia, Perth, Australie
Langues étrangères, Licence, Accord universitaire
Langues étrangères
Langue d'enseignement: Japonais
Apprendre le Japonais fut un élément important de la décision?
Oui, je voulais améliorer mon Japonais
Quels progrès en Japonais?
Mon niveau d'avant: Échanges quotidens (courses, déplacements...)
Mon niveau après: A l'aise dans la plupart des cas
Difficultés linguistiques
Sociales
Éducatives
Administratives
Évaluation globale
Commentaire personnel
I am very shy, so speaking a foreign language has always been difficult for me. However, as time went on, I found it easier to use the language I had learnt, and more confident. In fact, gaining confidence made more of a difference to me than gaining proficiency!
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