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Études > Afrique du Sud > Unisa > University of South Africa > Avis sur les langues 
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University of South Africa

Avis sur les langues
4.01 / 5 sur 54 avis
1 – 5 de 5
Utile  |  1
lisaojeland
University of South Africa, Unisa, Afrique du Sud
Psychologie et Sciences du Comportement, Licence, Indépendant
Langues étrangères
Langue d'enseignement: Anglais
Apprendre le Anglais fut un élément important de la décision?
Oui, je voulais améliorer mon Anglais
Quels progrès en Anglais?
Mon niveau d'avant: Aucun problème, même en colloquial
Mon niveau après: Aucun problème, même en colloquial
Difficultés linguistiques
Sociales
Éducatives
Administratives
Évaluation globale
Commentaire personnel
There is a choise of 3-4 pfficial languages to study in.
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Utile  |  0
tariesambaza
,
Comptabilité, Licence, Indépendant
Langues étrangères
Langue d'enseignement: Anglais
Apprendre le Anglais fut un élément important de la décision?
Non, pas vraiment.
Difficultés linguistiques
Sociales
Éducatives
Administratives
Évaluation globale
Commentaire personnel
VERY GOOD
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Utile  |  0
Stephany A
Concordia University, Montreal, Canada
Littérature, Licence, Indépendant
Langues étrangères
Langue d'enseignement: Anglais
Apprendre le Anglais fut un élément important de la décision?
Non, pas vraiment.
Difficultés linguistiques
Sociales
Éducatives
Administratives
Évaluation globale
Commentaire personnel
great!
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Utile  |  0
vincentc
Varsity College, Cape Town, Afrique du Sud
Management, Licence, Indépendant
Langues étrangères
Langue d'enseignement: Anglais
Apprendre le Anglais fut un élément important de la décision?
Non, pas vraiment.
Difficultés linguistiques
Sociales
Éducatives
Administratives
Évaluation globale
Commentaire personnel
good
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Utile  |  0
Rictor M
University of Zimbabwe, Harare, Zimbabwe
Comptabilité, Licence, Indépendant
Langues étrangères
Langue d'enseignement: Anglais
Apprendre le Anglais fut un élément important de la décision?
Non, pas vraiment.
Difficultés linguistiques
Sociales
Éducatives
Administratives
Évaluation globale
Commentaire personnel
N/A
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